Tiltak mot frafall i skolen

1 av 3 elever i den videregående skolen oppnår ikke studie- eller yrkeskompetanse. På enkelte studieretninger er det bare 30 prosent som består. Verst stilt er de yrkesfaglige studieretningene.

**OBS! Denne artikkelen ble første gang publisert for 18 år siden.**


Dette har mange årsaker, men eksempelvis bedre rådgivning i ungdomsskolen er et godt tiltak. Fylkeskommunen må derfor systematisk følge opp den rådgivningsvirksomheten som drives med sikte på å gi elevene større mulighet til å gjøre riktige valg. I den forbindelse må det stilles konkrete kompetansekrav til personer som ansettes som rådgivere. Venstre ønsker på sikt å innføre en egen rådgiverutdanning på masternivå. I tillegg til spesialkompetanse innenfor sosial- og yrkesveiledning bør disse rådgiverne kunne veilede elevene i studieteknikk og lignende, samt inneha kompetanse med hensyn til kollegaveiledning. Dernest er det viktig med en åpen holdning til at elevene kan gjøre nye valg og foreta omvalg etter at de har begynt skolegangen, og ha gode muligheter for å gi elevene" permisjon" fra skolen for å gjøre noe annet. Særskilte undervisningsopplegg er viktige for enkelte elever. Det må sikres tilstrekkelig med midler og kompetanse i skolen til at alle kan få et så godt utbytte av opplæringen som mulig. Dagskolen må om mulig gjenopprettes.

Venstre mener at det må settes inn en rekke av tiltak for å få flere til å fullføre videregående utdanning. Dette er et langsiktig arbeid som må begynnes nå. Venstre peker spesielt på tre tiltak for å få bukt på problemet. For det første mener vi at det skal være mer praksis i yrkesutdanningen. For det andre bør rådgivertjenesten bli styrket, og for det tredje bør det gis bedre botilbud til elever som må flytte for å gå på videregående skole. Tiltakene er klare – nå mangler bare den politiske viljen.

**OBS! Denne artikkelen ble første gang publisert for 18 år siden.**